Words list

Всего слов: 20
English Russian
associate связывать
environment среда
factory завод
feature характерная черта
instance пример
involve включать, вовлекать
medicine лекарство
mix смешивание, смешивать
organize организовать
period период
populate заселять
produce производить
range диапазон, круг
recognize признать, распознавать
regular регулярный
sign знак
tip совет, чаевые
tradition традиция
trash мусор, хлам
wide широкий
 
Part A
1. d
2. c
3. a
4. c
5. b
Part B
1. produce
2. range
3. populate
4. sign
5. period
 
1. b
2. a
3. a
4. b
5. b
6. a
7. b
8. b
9. b
10. a
     
Joe made the world a better place. He got the idea to do that at school. He watched a video there. It was about a factory. This factory produced a lot of trash and put it in a river. The trash and water were a bad mix. People populated the area by the river and drank its water. This made them sick. Many of them needed medicine and made regular visits to doctors. But the video wasn’t all bad news. It showed ways to pick up trash and why it’s important to do this. It said people can make a difference to their environment. The video’s important features made Joe associate trash with hurting people. One day Joe walked through a park. He recognized some of the problems from the video. One instance of these problems was the trash in the pond. It was full of plastic cups. There was too much trash. Joe didn’t want it to hurt anyone. He told his grandfather about the park. His grandfather said, “You know, it’s a tradition in our family to help people. That’s why we give food to poor people. Maybe you can help people by cleaning the park.” Cleaning the park would involve hard work. Joe decided to organize a group to help him. He chose a wide area of the park. It had the most trash. He asked his family and friends to come. On Saturday, he gave everyone a sharp stick. They wondered why. He said, “You use the stick’s tip to pick up trash. This makes it easier.” They worked for six weeks. Different people helped each time, but Joe was always there. In that period of time, Joe saw a range of results. There was no trash in the water. People could swim in it. Joe knew that was a good sign. He was happy because he helped his environment.
 
Джо сделал мир лучше. У него появилась идея сделать это в школе. Он смотрел видео там. Это было о фабрике. Эта фабрика произвела много мусора и выбросила его в реку. Мусор и вода были плохой смесью. Люди населяли местность у реки и пили ее воду. Это сделало их больными. Многие из них нуждались в лекарствах и регулярно посещали врачей. Но видео не было плохими новостями. Он показал способы сбора мусора и почему это важно сделать. Это сказало, что люди могут иметь значение к их окружающей среде. Важные особенности видео заставили Джо связать мусор с причинением вреда людям. Однажды Джо гулял по парку. Он узнал некоторые проблемы из видео. Одним из примеров этих проблем был мусор в пруду. Он был полон пластиковых стаканчиков. Было слишком много мусора. Джо не хотел, чтобы это кого-то обидело. Он рассказал дедушке о парке. Его дедушка сказал: «Вы знаете, в нашей семье принято помогать людям. Вот почему мы даем еду бедным людям. Может быть, вы можете помочь людям, убрав парк. Очистка парка будет включать в себя тяжелую работу. Джо решил организовать группу, чтобы помочь ему. Он выбрал широкую площадь парка. Это было больше всего мусора. Он попросил свою семью и друзей прийти. В субботу он дал всем острую палку. Они задавались вопросом, почему. Он сказал: «Вы используете наконечник палки, чтобы собирать мусор. Это облегчает ». Они работали в течение шести недель. Каждый раз помогали разные люди, но Джо всегда был рядом. За это время Джо увидел ряд результатов. В воде не было мусора. Люди могли плавать в нем. Джо знал, что это хороший знак. Он был счастлив, потому что помогал своему окружению.
 
1. d
2. a
3. a
4. c
5. The video’s features made Joe associate trash with hurting people and their environment.